English time – zajęcia świetlicowe z elementami języka angielskiego
Treść
Termin realizacji: od stycznia 2026 do czerwca 2027
Nowatorski charakter innowacji polega na wprowadzeniu elementów języka angielskiego podczas zajęć świetlicowych, a nie w ramach tradycyjnych lekcji. Nauczanie odbywa się w sposób naturalny, poprzez zabawę, ruch, muzykę i codzienne aktywności dzieci.
Program dostosowano do możliwości psychofizycznych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, z wykorzystaniem metody reagowania całym ciałem (TPR), powtarzalności oraz wielozmysłowego uczenia się.
Dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym uczą się przede wszystkim poprzez działanie, doświadczenie i zabawę. Wczesny kontakt z językiem obcym sprzyja rozwijaniu kompetencji komunikacyjnych, percepcji słuchowej, pamięci oraz koncentracji uwagi. Ponadto zajęcia świetlicowe stwarzają bezpieczną, mniej sformalizowaną przestrzeń do nauki poprzez zabawę, piosenki i gry ruchowe.
Zajęcia prowadzone są w atmosferze bezpieczeństwa, akceptacji i radości z nauki.
Cele innowacji:
- stymulowanie rozwoju komunikacji i percepcji słuchowej poprzez kontakt z językiem angielskim
- rozwijanie zainteresowania językiem obcym
- wspieranie rozwoju społecznego i emocjonalnego uczniów
- integracja grupy oraz rozwijanie umiejętności społecznych
Przewidywane osiągnięcia i efekty
- wzrost aktywności i zaangażowania uczniów
- rozwój kompetencji komunikacyjnych
- poprawa funkcjonowania społecznego
- zwiększenie motywacji do podejmowania nowych aktywności
- pozytywne skojarzenia z nauką języka obcego
